Mit Future Skills die Welle reiten: Das ZWW beim Tag der bayerischen Weiterbildungsinitator*innen

Was sind Future Skills überhaupt – und wie können sie am besten vermittelt werden? Diesen Fragen widmeten sich Maria Wiesner und Max Kunze vom Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer (ZWW) der Universität Augsburg am diesjährigen Tag der bayerischen Weiterbildungsinitiator*innen.

Ausgetragen wird dieser von der Koordinationsstelle der Weiterbildungsinitiatorinnen und -initiatoren des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb). Diese berät bayernweit sowohl Unternehmen als auch Beschäftigte zu Themen der beruflichen Weiterbildung. Ziel ist es, die Weiterbildungsbeteiligung zu erhöhen und damit langfristig die Innovations- und Leistungsfähigkeit der bayerischen Wirtschaft zu stärken.

Dieses Jahr standen dabei Themen wie Transformation und Zukunftskompetenzen, Inklusion und Vielfalt im Zentrum des Tages der Weiterbildungsinitatoren, an dem bayernweit mehr als 600 Personen teilnahmen.

Future Skills als Schlüssel für digitale und gesellschaftliche Transformation

„Die Welle reiten, in Bewegung bleiben“ – um den Anschluss an die gesellschaftliche und technologische Vermittlung nicht zu verlieren, sind Zukunftskompetenzen ausschlaggebend. In ihrem Vortrag zeigten Wiesner und Kunze auf, welche Fähigkeiten in Unternehmen künftig besonders gefragt sein werden und wie diese strategisch in Weiterbildungskonzepte integriert werden können.

Dabei gewinnen sogenannte transformative Kompetenzen zunehmend an Bedeutung. Dazu zählen etwa Innovationskompetenz sowie Dialog- und Konfliktfähigkeit – Fähigkeiten, die notwendig sind, um die großen gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit aktiv zu gestalten.

Gleichzeitig bleiben digitale Kompetenzen zentral, beispielsweise im Bereich Digital Learning oder digitaler Kollaboration. Diese ermöglichen es, sich in einer digitalisierten Umwelt nicht nur zurechtzufinden, sondern diese aktiv mitzugestalten.

Wesentlich ist dabei, dass einzelne Fähigkeiten nicht isoliert vermittelt werden. Vielmehr müssen methodische oder technologische Skills über soziales und kollaboratives Lernen miteinander vernetzt werden, um eine echte Handlungskompetenz zu erreichen.

Zusammenarbeit entscheidend

Um das zu gewährleisten, sind Weiterbildungen aus einer erfolgreichen und nachhaltigen Businessstrategie also nicht wegzudenken. Klar ist dabei jedoch: Zukunftsfähige Weiterbildung kann nur im Austausch gelingen. Die Fragen, welche Fähigkeiten wir in Zukunft brauchen und wie wir sie am besten vermitteln können, können nur gemeinsam im Netzwerk der Weiterbildner beantwortet werden.